quinta-feira, 26 de agosto de 2010

Geolinguística

Geolinguística: estudo da língua de acordo com o espaço geográfico que ela está inserida.

Conceitos importantes: 
Idioleto: modo particular que cada indivíduo fala. Alguns linguistas consideram que o idioleto não é uma linguagem. Isso se apoia no fato de que a linguagem é como um código,não sendo possível cada indivíduo possuir um código individual.
Dialeto ou Patoá: é o falar próprio de uma região. O patoá é constituído pelas várias maneiras de se falar de uma região, possuindo então, uma semelhança com a Língua Oficial.
Dialetologia: estudo dos dialetos, deu origem aos Atlas Linguísticos.
Língua Nacional: é a Língua Oficial de uma nação, é através dela que ocorrem as relações entre os cidadãos e o Estado. Uma nação pode ter mais de uma Língua Nacional, como é o caso da Bélgica e da Suíça.
Jargão: são as modificações que determinados grupos sócio-profissionais realizam na língua, ou seja, os linguistas possuem determinadas palavras em seu léxico que diferem das palavras que os médicos possuem em seu léxico, por exemplo. Podemos considerar a gíria, um caso particular de jargão.
Mistura de línguas: através da relação de duas comunidades que possuem línguas diferentes, quando em contato, há uma mistura dessas duas línguas, criando-se uma "nova língua" que pode ser classificada das seguintes formas:
     SABIR: quando essa "nova língua" é utilizada somente pare certos fins, como para o comércio, por exemplo. Essa língua também não possui uma gramática coerente.
     PIDGIN: quando essa "nova língua" possui uma gramática coerente.
     CRIOULA: quando essa "nova língua" se torna a língua principal ou única da comunidade.
Multilinguismo: quando o sujeito domina mais de uma língua, aprendidadas como língua materna.

segunda-feira, 23 de agosto de 2010

Comunicação animal e linguagem humana

Esse post vai ser dedicado a uma resenha sobre o texto "Comunicação animal e Linguagem Humana" - Émile Benveniste, retirado do livro Problemas de Linguística I, do mesmo autor já referido.

Mundo animal: "Não existe nenhuma forma, mesmo que rudimentar, que se pareça com a linguagem humana".

É importante lembrar, que o precursor dos estudos que será citado abaixo foi Karl Von Frisch, que ápos a observação que as abelhas voltavam para a colméia ao encontrar um alimento, e logo mais, um maior número delas estaria no mesmo lugar, a partir dessa observação, Karl, passou a investigar como seria o modo que essas abelhas se comunicariam.
Ao voltar para a colméia, a abelha realiza uma dança, avisando para as outras que encontrou alimento e a direção e distância que ele se encontra, logo, um grupode abelhas saem da colméia e vão para o lugaer exato que se encontra o alimento. Estudos mais recentes, mostram que a abelha que encontrou a fonte de alimento, não volta para o local.
Conclui-se então, que as abelhas possuem um modo particular de se comunicarem, mas não podemos considerar isso como uma linguagem, assim como a que usamos para nos comunicar, isso se deve aos seguintes motivos:
- na dança, não há nenhuma intervenção do aparelho vocal;
- necessita de luz para que se possa transmitir a informação;
- não provoca reação no ambiente, é apenas uma ação das abelhas;
- não há diálogo;
- a dança não se deixa analisar e se decompor em menores partes;
Todos esses aspectos citados, são opostos a linguagem humana, com isso, podemos considerar que as abelhas se comunicam sim, mas através de um código de sinais (assim como um código de trânsito), mas que não possuem uma linguagem.

Epistemologia da Linguística

Existe diversos caminhos que se pode tomar quando o assunto é realizar um estudo epistemológico linguístico, que são os seguintes:
1. Vertente ontológica: estudo atraves de teorias da linguagem ligadas ao natural/ natureza, como por exemplo, se a linguagem é algo inato ou não.
2. Vertente dos Fundamentos: estudo voltado para o "surgimento" das diferentes línguas, como por exemplo, se houve uma língua mãe que deu origem a toda essa diversidade de línguas que temos hoje.
3. Vertente Metodológica: estud da organização das diversas correntes linguísticas, podenso ser realizado através de três meios: indutivo (da parte para o todo - obeserva primeiro e depois generaliza), dedutivo (através de uma observação, deduzir o que pode ter acontecido, ou está acontecendo) e abruptativo (através de um ponto pensar tudo o que aconteceu, tipo, Sherlock Holmes).

Ah, é importante ressaltar que nas abordagens epistemológicas que faremos aqui, será através da Vertente Metodológica.

terça-feira, 17 de agosto de 2010

Esse blog foiu criado a pedido do Prof. Dr. Baronas, da UFSCar - Universidade Federal de São Carlos, que ministra as aulas de EPISTEMOLOGIA DA LINGUÍSTICA, no primeiro ano, segundo semestre, do curso de Linguística.
Para deixá-los a par do que está acontecendo, será por aqui que ele irá nos avaliar, fazendo frequentes visitas que me valerá no final do semestre, um aprovado ou retido (DP).

Como um curso que surgiu recentemente dentro dos cursos oferecidos como nível superior, muitas pessoas têm dúvidas do que realmente é a linguística e qual seu foco de estudo, com isso, estarei postando informações sobre o curso, resenhas das minhas anotações que forem feitas em sala de aula sobre a disciplina citada acima e sempre que realizar algum trabalho, postarei também.

Por enquanto é isso, e tomara que de tudo certo =)